أُطلقت في منطقة مكة المكرمة تصفيات مشروع “تحدي القراءة العربي” بمشاركة طلاب المراحل المختلفة. تهدف المسابقة إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز مهارات التفكير والإبداع. يتطلب المشاركة قراءة ٥٠ كتابًا وتحضير ملخصات من الطلاب والطالبات، واختيار كتب مناسبة لكل مرحلة عمرية. يجب الالتزام بالشروط المذكورة في دليل المشاركين.
فعالية تحدي القراءة العربي تعود بالدورة التاسعة من “تعليم مكة”
أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكّة المكرمة أمس ممثلة في إدارة النشاط الطلابي “بنين وبنات” التصفيات الخاصة بمشروع “تحدي القراءة العربي” في دورتها التاسعة التي يشارك فيها طلاب المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية على مستوى تعليم مكة المكرمة الحكومي والأهلي.
وأوضحت الإدارة أن المسابقة تهدف إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز الثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد والإبداعي، لدى الطلبة.
وحثت الطلاب والطالبات على المشاركة في المسابقة وفق عدد من الشروط التي تتطلب قراءة خمسين كتابًا وتعبئة الجوازات الإلكترونية الخاصة بملخصات القراءة لكل كتاب، وأن تكون الملخصات أصيلة ومميزة ومن إنتاج الطلبة الشخصي، واختيار الكتب التي تتناسب مع كل مرحلة عمرية، وتكون ضمن الكتب الموصى بها، والالتزام بشروط الكتاب المقروء كما ورد في دليل المشاركين.
