أطلقت منال اللهيبي برنامج “مراس” لتحسين الممارسات القيادية في المدارس بمحافظة جدة وتمكين المديرين من قيادة عمليات التقويم الدراسي. تم عرض البرنامج خلال حفل في بيت الطالب بحضور قيادات تعليمية. المبادرة تهدف إلى تحسين النواتج التعليمية وتعزيز قدرات القادة التعليميين. يشمل البرنامج مناقشة التخطيط والمتابعة لتقويم التحصيل الدراسي، ودعم البيانات في تحسين النتائج التعليمية. ستتابع الفعاليات مع مناقشات حول تقويم التعليم وتحسين مخرجاته، بالإضافة إلى عرض خطة البرنامج.
إطلاق مبادرة “مراس” لتحسين ممارسات القيادة للمديرين المدرسين في جدة
أطلقت المدير العام للتعليم بمحافظة جدة، منال اللهيبي، اليوم، برنامج مبادرة “مراس” الذي يهدف إلى تحسين الممارسات القيادية لمديري ومديرات المدارس وتمكينهم من قيادة عمليات تقويم التحصيل الدراسي والمعرفي.
جاء ذلك خلال حفل أقيم في مقر بيت الطالب بحضور عدد من القيادات التعليمية، حيث تضمن الحفل عرضًا مرئيًا تناول أهداف المبادرة وآليات تنفيذها.
وأوضحت اللهيبي أن مشروع تمكين المدارس يُعد أحد أبرز مشاريع التحول في وزارة التعليم، مشيرة إلى أن المدرسة هي الركيزة الأساسية لتحسين العملية التعليمية.
نواتج التعليم
أكدت أن مبادرة “مراس” تهدف إلى تعزيز قدرات القادة التعليميين لتحسين نواتج التعلم وتجويد مخرجات التعليم. كما أثنت على جهود فريق العمل في إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري.
وشهد اليوم الأول للمبادرة استعراض محور “التحصيل الدراسي: المتطلبات والممكنات”، مع مناقشة التخطيط والمتابعة لتقويم التحصيل الدراسي. وتتواصل فعاليات المبادرة غدًا بمناقشة محور “قوة البيانات في دعم التحصيل الدراسي”، بينما تُختتم الأربعاء باستعراض “تقويم التعليم” وآليات تحسين مخرجاته، إلى جانب عرض خطة مبادرة “مراس”.
